本文目录一览：

• 1、2018年心理咨询师《心理测量学》测试题及答案一
• 2、2022年河南大学[地理与环境学院]测量学(加试)考研复试精品资料_百度...
• 3、资源勘查《测量学》试题,求高人解答
• 4、【心理测量学试题】由100人参加的测试,其中第一题是选择题,答对人数
• 5、什么是标准化试题

2018年心理咨询师《心理测量学》测试题及答案一

A.将具有代表性行为构成的项目集，对代表性人群进行测试，标准化后的数量化系统；B.用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进行观察，并将结果按照数量或类别加以描述的过程。C.对心理的某方面的品质，采用多种手段进行系统性的观察和综合评价。

备考工具与资料核心资料：心理咨询师考试教材（三级含《基础知识》《国家职业资格三级》，二级增加《国家职业资格二级》）、历年真题（带解析版本优先）。辅助工具：若时间紧张，可选用可靠辅导书聚焦重点章节，如《基础知识》中的基础心理学、社会心理学、变态与健康心理学、心理测量学。

《咨询心理学》：咨询理念、原则、程序及技术。《心理测量学》：心理量表的编制方法。操作技能：《心理咨询技能》：具体疗法的应用步骤与技术。《心理诊断技能》：心理问题的鉴别与诊断标准。《心理测验技能》：通用量表的测量与分析。备考建议：教材为本：考试内容均源于教材，重点跟随课程讲解。

《心理测量学》：心理量表编制与应用。操作技能（40%）：《心理咨询技能》：具体疗法的方法与步骤。《心理诊断技能》：心理问题的鉴别与诊断。《心理测验技能》：通用量表的测量与分析。复习方法建议理论学习：精读教材，标记重点概念（如“心理正常与异常的区分标准”）。

心理咨询师证书取消后仍可考取，当前证书为培训合格或职业技能等级证书，对从业具有实际作用，考取需通过授权机构培训后统一报名考试。具体说明如下：心理咨询师证书取消后能否考取2017年国家取消了心理咨询师资格证书，但并未取消心理咨询行业。

2022年河南大学[地理与环境学院]测量学(加试)考研复试精品资料_百度...

1、真题与模拟题资源未收录历年复试真题：本套资料未收集到河南大学地理与环境学院测量学（加试）的历年复试真题，考生需参考复试题库中的仿真模拟题进行备考。仿真模拟题：包含五套全仿真模拟试题，严格依据河南大学最新复试题型、难度及高频考点编写，每套试题均附详细答案解析，适合系统复习使用。

2、简答题精编：针对环境监测的重要知识点进行提问。论述题精编：要求考生对环境监测的某个方面进行深入论述。计算题精编：涉及环境监测中的数据处理和计算。题库涵盖了常考题型及重点题型，并给出了详细答案解析，针对性强。

3、复试真题获取说明未收录历年复试真题：因河南大学不公开历年复试题目，本套资料未包含相关内容。获取建议：考生可通过网络搜索、考研论坛、联系上一届考生获取回忆版真题作为参考。杨青山《世界地理》专项资料考研复试笔记重点复习笔记，条理清晰，突出重难点，助力高效复习。

资源勘查《测量学》试题,求高人解答

1、楼上两位都有点错误，但是判断题全部正确 选择题答案：BADAD BBCBB DBBCB CDCAB 此答案保证全部正确，虽然我不是什么高手，但是我和你貌似是同一期的学员，我的题和你的一摸一样，此答案我已经在学院网上做过，保证100%正确。花了半个小时，有的东西都忘了，翻书找的，总算差不多了。。

2、资源勘查工程主要学习的内容包括以下几个方面：基础地质学知识：普通地质学：学习地质学的基本原理和基础知识，了解地球的构造、岩石圈、地表形态等。结晶矿物学：研究矿物的结晶学特征、化学成分和物理性质。晶体光学：探讨晶体在光学方面的性质和应用。

3、主干学科：地质资源与地质工程。核心知识领域：地质学基础、矿床地质特征、成矿（藏）理论、成矿（藏）规律、矿石（油气）的组成和组构鉴定与分析、矿产勘查理论与方法、矿产勘查技术等。

【心理测量学试题】由100人参加的测试,其中第一题是选择题,答对人数

1、心理测量（00、11）：指根据一定的法则用数字对人的行为加以确定。

2、心理学考研211院校分析之苏州大学应用心理专硕 招生情况 苏州大学应用心理专硕的招生人数相对较多，2021年专硕一共录取60人，其中包含55个一志愿（一名士兵计划）和5个推免。这一数据表明，苏州大学在心理学专硕方面有一定的招生规模，为考生提供了较多的录取机会。

3、心理测量法 测量就是依据一定的法则使用量具对事物的特征进行定量描述的过程。心理测量（psychometrics）是指依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。

4、北师大MAP备考经验分享第二弹（一）学校及项目介绍 北师大MAP项目概览 北师大MAP（Master of Applied Psychology）作为首批应用心理专硕的招生院校，自2015年起，每年实际录取人数超过200人，且逐年扩招。2021年的招生人数已经扩大到了400人，这对于广大考研学子来说无疑是一个难得的机遇。

5、从一名心理学研究生身份的角度告诉你，你学学前教育是最好的！教育学考研人数非常多，所以教育学研究生基本没什么价值，只是很多在职人员“镀金”用的，只为了所谓的“研究生”文凭，应届生的就业率低的可怜。主要是在中小学当行政人员。该类专业学生毕业的工资全国范围在1000~3000每月。

6、问题七：心理测量学中的名词解释标准分数是指什么 你说z分数呀，就是是一个分数与平均数的差再除以标准差的过程。用公式表示为：z=（x-μ）/σ。（其中x为某一具体分数，μ为平均数，σ为标准差）；其实标准分数是一种可以看出某分数在分布中相对位置的方法，它能够真实的反应一个分数距离平均数的相对标准距离。

什么是标准化试题

标准化试题是指根据统规范的标准，对考试的各个环节进行系统化、科学化的组织和管理的一类试题。以下是对标准化试题的详细解释：定义与特点 标准化试题具有以下几个显著特点：统一性：试题的命制、施测、评分等环节都遵循统一的标准和程序。

标准化试题也称标准化测验，是指根据统规范的标准，对考试的各个环节包括测试目的、命题、施测、评分、计分、分数解释等都按照系统的科学程序组织，从而严格控制了误差的考试。标准化试题作为教育及心理测量学研究的基本对象，兴起于二十世纪初，是近代实证科学应用于考试研究的结果。

标准化试题也称标准化测验，是指根据统规范的标准，对考试的各个环节都按照系统的科学程序组织的考试。具体来说：测试目的明确：标准化试题在命题前就有明确的测试目的，旨在评估考生的特定知识或技能。命题规范：试题的命题过程严格遵循一定的规范和标准，确保试题的内容、难度、形式等符合测试要求。

标准化试题，作为一种科学而严谨的考试形式，其特点在于遵循统规范的标准，从测试目的、命题、施测到评分、计分、分数解释等各个环节，均遵循系统的科学程序。这种考试方式有效地控制了误差，确保了考试结果的客观性和公正性。作为教育及心理测量学研究的基本对象，标准化试题的兴起可追溯到二十世纪初。